Grille 2020-21 du Département Chi

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Vœux d'un enseignant

Aide

Chaque ligne représente un vœu d'enseignement sous la forme "Code UE - Nom UE - Site", avec le code de couleurs suivant :

  • les vœux en noir sont en attente d'une décision ;
  • les vœux en vert sont affectés (ils ont le statut P ou A) ;
  • les vœux en bleu-gris clair sont superflus car ils portent sur des UEs dont les besoins sont satisfaits ;
  • les vœux en gris clair concernent les UEs non ouvertes (ils ne sont pas décomptés dans les totaux).

À droite des vœux figure leur statut : l'affectation peut être Proposée, Acceptée, Renoncée, ou Déverrouillée.

Les vœux qui ont le statut P, A ou R sont verrouillés (ils ne sont plus modifiables). Le statut D permet la modification mais non la suppression du vœu.

Légende :

  • 📎 : signale une demande de modification ;
  • "h" = heure étudiant, "H" = heure équivalent TD ;
  • AE : Autres Enseignements, cf l'Aide dans l'onglet Offre.

Cliquez sur les noms des UEs, ou survolez-les avec la souris pour voir les besoins et vœux associés.

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Chuzel Olivier (MCF, Chimie, 32, ISM2) - 2020-21 :

Vœux
Au département Chimie : 🔒 CM TD TP AE
SCH6U32J - Médicaments : mode d'action et synthèse (option, 3c, S6) - St-Jérôme 8 h 8 h 20 H A
SCHBU02J - Catalyse homogène (4c, S2) - St-Jérôme 18 h 6 h 2 h 35 H A
SCHC03AJ - Catalyse homogène 2 (0c, S3) - St-Jérôme 6 h 2 h 8 H A
SCH6U03J - Réactivité fonctionnelle 2 (4c, S6) - St-Jérôme 22 h 22 H A
SCH6U04J - Projet expérimental pluridisciplinaire (4c, S6) - St-Jérôme 4 h 27 h 31 H A
SCH5U05J - Réactivité fonctionnelle : mise en oeuvre (3c, S5) - St-Jérôme 58 h 58 H A
SCH5U18J - Projet personnel et professionnel étudiant 3 (3c, S5) - St-Jérôme 24 h 4 h 28 H A
SCH6U03J - Réactivité fonctionnelle 2 (4c, S6) - St-Jérôme 22 h 22 H D
SCHDU02J - Projet tutoré individuel (6c, S4) - St-Jérôme 6 h 6 H A

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